Easter English daycamps for children in Berlin (4 - 7 y / 8 - 12 y)

Sekolah bahasa anak-anak di Berlin didirikan pada tahun 2001 dan merupakan pemimpin pasar di bidang penguasaan bahasa awal di Berlin. Terutama anak-anak berusia 3 hingga 12 tahun yang belajar di sekolah kami.
Kami saat ini terwakili di lebih dari 140 institusi. Instruktur-bermain kami datang ke taman kanak-kanak dan sekolah dasar tempat mereka bermain dengan anak-anak di lingkungan yang akrab bagi mereka menggunakan bahasa ibu mereka masing-masing.
Kami menawarkan kursus anak-anak dalam bahasa Inggris, Spanyol, Prancis, dan Jerman. Semakin banyak sekolah dasar memanfaatkan tawaran kami sebagai pelengkap pelajaran sekolah mereka.
Kami juga akan dengan senang hati mempersiapkan anak-anak Anda untuk masuk ke Sekolah Dasar berbahasa Inggris dan Sekolah Eropa atau memenuhi permintaan individu lainnya yang mungkin Anda miliki.
Di lokasi kami yang sentral di Bundesplatz kami dapat menawarkan kepada Anda berbagai pilihan program pada hari kerja, di sore hari, atau pada hari Sabtu pagi. Ruangan telah diatur secara khusus untuk memenuhi kebutuhan anak-anak. Dimungkinkan untuk mengikuti kursus yang sedang berlangsung kapan saja. Lokasi lain terletak di seluruh Berlin.
Selain pilihan kursus kami, kami juga menawarkan Daycamps (Perkemahan Harian) untuk anak-anak berusia 4 hingga 12. Untuk anak-anak kecil ini murni menyenangkan dan pengalaman yang tak terlupakan serta investasi yang baik bagi masa depan mereka.
Dari saat kelahirannya setiap anak telah memperoleh kemampuan alami untuk belajar bahasa. Mereka dapat meniru suara yang mereka dengar, kemudian memahami kata-kata lalu membentuk kalimat sebelum akhirnya menguasai bahasa sepenuhnya.
Keterampilan ini juga dapat dimanfaatkan untuk bahasa kedua atau ketiga yang kemudian meresap, seperti bahasa ibu, melalui bagian otak lainnya ke lapisan yang lebih dalam daripada bahasa tambahan yang dipelajari di tahun-tahun berikutnya.
Terdapat kemungkinan pembelajaran bahasa awal yang baik yang telah membuktikan manfaatnya di Kanada selama tiga puluh tahun terakhir. Dalam apa yang disebut metode pendalaman ini, anak-anak diikutsertakan ke dalam pemandian bahasa di mana mereka pertama-tama bermain air dan kemudian mulai berenang dengan senang.
Suatu bahasa dipelajari dengan bergerak dalam bahasa itu, dengan hidup di dalamnya. Telah terbukti secara ilmiah bahwa area otak yang berbeda diaktifkan ketika anak kecil dan orang dewasa belajar. Ketika anak-anak belajar bahasa, bagian otak yang sama terlibat seperti ketika mereka belajar bahasa ibu mereka. Namun, menurut prinsip Total Physical Response, jauh lebih mudah bagi mereka untuk mempelajari bahasa lebih lanjut dalam hubungannya dengan persepsi dari semua indera.
Di sekolah bahasa anak-anak kami menghindari komunikasi buatan seperti dalam pelajaran bahasa konvensional. Bahasa diajarkan tanpa buku teks klasik. Anak-anak bermain dalam bahasa apa pun yang mereka pelajari. Anak-anak kita memasuki dunia bahasa baru sambil bermain dan dengan mudah serta tanpa menjadi terlalu berlebihan belajar bahasa asing dengan semua indera mereka yang tampaknya tanpa sadar dipelajari.